نتایج یک مطالعه مقطعی را چگونه تفسیر کنیم
نویسندگان
چکیده
سردبیر محترم مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران: مقاله ای با عنوان بررس ی فراوان ی اختلالات خواب در بیماران مبتلا به مالت یپل اسکلروز یس در مجله دانشگاه علوم پزشک ی مازندران دوره 23 شماره 110 در اسف ند ماه 1392 به چاپ رس یده است ( 1). ضمن تشکر از نویسندگان محترم به نظر می رسد مباحث زیر قابل بحث باشد: -1 نوع مطالعه در چکیده توصیفی ذکر شده است اما درصورتی که در یک مطالعه مقطعی آنالیز آمار ی صورت .( گیرد، نوع مطالعه مقطعی تحلیلی خواهد بود( 2 در متن با مقدار p-value -2 نحوه ی گزارش مقدار آن در جدول یک همخوانی ندارد. 0 ، نحوه / -3 با در نظر گرفتن مقدار خطای نوع اول 05 در برخی موارد اشتباه p-value تفسیر نتایج بر اساس مقدار .( صورت گرفته است( 3 -4 با توجه به امکان مخدوش شدن نتایج، پی شنهاد می شود با برازاندن یک مدل رگرس یونی چندگانه و کنترل متغیرهای مخدوش گر نتا یج در پاسخ به ا ی ن نامه به سردبیر گزارش گردد.
منابع مشابه
چگونه پاراگرافهای یک مقاله را سازماندهی کنیم؟
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره پانزدهم، آبان 1395، 690-689 چگونه پاراگرافهای یک مقاله را سازماندهی کنیم؟ How to Organize the Paragraph of an Article? محسن رضائیان[1]،[2] M. Rezaeian همانطور که قبلاً به آن اشاره گردید، در نگارش متون علمی کلمات، جملات و پاراگرافها از موقعیت و اهمیت شایان توجهی برخوردار هستند. کاربرد صحیح این ابزار شگفتانگ...
متن کاملچگونه ژورنال کلاب را اداره کنیم؟
R Shariat Moharari [1] MD H Asl-e-Ssoleimani [2] MD Received: 3 Jan, 2007 Accepted: 6 Jan, 2007 Abstract In order to develop the capacity of adapting changing circumstances, trainee doctors need to equip themselves with skills in acquisition, appraisal, and application of new knowledge. With a history of more than 150 years, the utility of the journal club as an effective instrument for m...
متن کاملچگونه کلیدواژههای مقاله خود را انتخاب کنیم
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره پانزدهم، بهمن 1395، 1002-1001 چگونه کلیدواژههای مقاله خود را انتخاب کنیم How to select the keywords of our article محسن رضائیان[1]،[2] M. Rezaeian به هنگام نگارش یک مقاله، از نویسندگان توقع میرود که سه تا پنج کلیدواژه مناسب مقاله خود را مشخص نمایند. جای کلیدواژهها در انتهای خلاصه مقاله است. انتخاب صحیح ...
متن کاملچگونه برنامه درسی اجرا شده را ارزشیابی کنیم؟
پژوهش حاضر با هدف ارائه چهارچوبی برای ارزشیابی از برنامه درسی اجرا شده دوره کارشناسی انجام گرفته است. با استفاده از روش پژوهش کیفی توصیفی، تجارب و ادراکات 31 نفر (17 عضو هیئت علمی، 12 دانشجوی دوره کارشناسی، 2 کارشناس دفتر برنامهریزی آموزش عالی) از دانشگاههای علامه طباطبایی، تهران و خوارزمی، دانشگاه علوم پزشکی ارتش و دفتر برنامهریزی آموزش عالی با روش نمونهگیری هدفمند و از طریق مصاحبه نیمه سا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندرانجلد ۲۴، شماره ۱۱۵، صفحات ۲۱۹-۲۲۰
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023